“叛逆”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)”、“厭學(xué)”、“厭世”、“抑郁”是當(dāng)下比較突出的青少年問題，而這些問題的源頭很多都可以追溯到家庭。

      關(guān)注青春期獨特的心理訴求

      青少年是兒童向成年的過渡階段，在這個階段的少年既需要父母給予照顧，又需要獨立發(fā)展的空間。青春期孩子的基本心理需求是：“我要說了算”。在和父母關(guān)系中的訴求是“請你們放下對錯來顧及我的感受”。有時候他們會用特別激烈的方式，如拒絕上學(xué)、自傷、沉迷電子游戲、打架等來表達(dá)自己的訴求，通常癥狀越嚴(yán)重，家庭關(guān)系中的矛盾沖突程度越高。

    “害怕”病情好轉(zhuǎn)的小林

      在我們的診療中，曾遇到這樣的案例——

      小林同學(xué)因心理情緒問題就診多家醫(yī)院心理科，輾轉(zhuǎn)看了好多醫(yī)生吃了好久的藥，但癥狀一直都不見好轉(zhuǎn)，導(dǎo)致記憶力下降，注意力不集中，學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑。在查驗血藥濃度后，發(fā)現(xiàn)小林的藥物濃度嚴(yán)重偏低。心理醫(yī)生讓小林的家長在診室外等候，單獨跟小林進(jìn)行了對話。

      醫(yī)生：“請問您平時有按要求吃藥嗎？”

      小林沉默了。

   “不用害怕，我只是想要了解您的真實情況，看看有什么是我們可以幫助您的?！?/span>

      小林微微張開了嘴巴，小聲說“沒有吃藥”。

      醫(yī)生說：“哦，原來是這樣。您沒有按要求吃藥，我想您應(yīng)該是有自己的想法，這個想法您愿意告訴醫(yī)生嗎？”

      小林說：“我怕！我怕我好起來后，他們（父母）就會像以前那樣對我?！?/span>

      原來，據(jù)小林訴說，爸爸和媽媽總是自己的學(xué)習(xí)成績而爭吵，爸爸總是埋怨媽媽沒有管好孩子，媽媽也常常嘮叨自己不夠努力，沉迷手機(jī)。“但我生病后，他們就沒在我面前吵過架了，我媽媽也不敢像以前那樣嘮叨我了”。

      團(tuán)體心理治療“救了”這一家

      隨后，醫(yī)生在和小林父母進(jìn)行了詳細(xì)溝通，并建議他們接受嘗試團(tuán)體心理治療，小林繼續(xù)接受藥物治療。經(jīng)過一段時間的規(guī)范治療，小林的爸爸媽媽學(xué)習(xí)到如何跟青春期的孩子溝通相處，理解到小林的困擾和煩惱，改變了自己對孩子的態(tài)度，也表現(xiàn)出更多的理解、關(guān)心、支持、鼓勵和陪伴；小林看到父母的改變，也變得更積極主動配合治療，病情很快得到明顯的改善，學(xué)習(xí)成績也大大進(jìn)步了。

      因此，心理科醫(yī)生建議，當(dāng)青少年出現(xiàn)心理問題癥狀的時候，我們可以嘗試將其置于家庭關(guān)系的背景中，通過對家庭關(guān)系的改變，促進(jìn)孩子病情的改善，讓孩子早日康復(fù)。

家庭成員參加團(tuán)體治療有助于加強對疾病的認(rèn)識，認(rèn)識到家庭支持對患者疾病康復(fù)的重要性，通過改變家庭不良的互動模式，重新建立和整合一個健康的穩(wěn)態(tài)環(huán)境，可以促進(jìn)家庭成員心理健康的發(fā)展。

       讓家成為溫暖的床

       南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院臨床心理科的團(tuán)體心理治療從2017年開展至今，已完成了90多期，共1700余人次參加，很多家庭從中獲益，親子關(guān)系得到改善，夫妻關(guān)系得到改善，家庭關(guān)系恢復(fù)和諧，孩子重獲健康，重新回歸學(xué)校。

       從根源上來說，所有的問題都是從關(guān)系中產(chǎn)生的，解鈴還須系鈴人，那么我們也需要回到關(guān)系中去解決問題。很多患者在醫(yī)院接受治療，吃了藥，癥狀得到了緩解，可是回家不久就復(fù)發(fā)了。為什么？這是因為家庭環(huán)境可能會誘導(dǎo)疾病復(fù)發(fā)，如果這個環(huán)境沒有得到改善，疾病也很難得到有效的控制。每一個人對家庭關(guān)系的改善都有著不可推卸的責(zé)任，希望家對你而言，永遠(yuǎn)是喧囂過后的一碗面，是困頓過后的一張溫暖的床，是你身后最溫暖的的港灣，而不是最想逃離的地方。