近期，經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，我院兩項課題成為省臨床教學(xué)基地教育改革研究項目，這兩項課題分別由科教科牽頭的課題“醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)在實習(xí)生臨床技能教學(xué)中的作用研究” 和由重癥醫(yī)學(xué)科負(fù)責(zé)的課題“經(jīng)口氣管插管技能操作理論授課示范”，而且第一個項目入選為重點項目。

此次獲批的省臨床教學(xué)基地教育改革研究項目中，南方醫(yī)科大學(xué)53家附屬醫(yī)院共立項17項，我院占了2項，而且是本地區(qū)獲批立項的唯一單位，突顯了我院作為教學(xué)醫(yī)院的實力和水平。

醫(yī)院作為教學(xué)基地已有著悠久的歷史，1997年被評為廣東省高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院，2006年成為南方醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院。目前，我院是中山大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等多家高等醫(yī)學(xué)院校的臨床實習(xí)基地，每年接收近四百名醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)。近年來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作越來越重視，通過建立和完善教學(xué)設(shè)施、教學(xué)管理制度，積極開展教學(xué)培訓(xùn)和教學(xué)競賽活動，不斷加強師資隊伍建設(shè)，重視學(xué)生臨床技能培訓(xùn)，教學(xué)水平得到了明顯提升，在高校和本地區(qū)舉辦的教學(xué)競賽和學(xué)生臨床技能競賽活動中屢獲佳績。

多年來教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果的累積沉淀，奠定了我院在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的堅實基礎(chǔ)，而臨床教學(xué)改革的開展，將使我院醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式取得創(chuàng)新和突破，為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。